注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

常熟国际学校英特三(2)班

CIS International Class Two Grade Three

 
 
 

日志

 
 

五彩小圈圈,套出我们的快乐  

2013-10-22 19:24:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
          每周二、四的大课间是孩子们最最期待的时刻,在前段时间,我们一起玩了:袋鼠跳、播种与收割、踩高跷等很多游戏,今天,我们班拿器具的小朋友又给我带来了新的玩具——套圈。大家排好队,你一个我一个地投向目标,套中的小朋友激动地跳起来,每套中的捡起来再接再励!你帮我,我教你,宝贝们玩得可开心了。
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
        写完了英语和中文,就轮到孩子们的数字秀一秀了,今天中午,李老师带着孩子们一起写了1~10 的数字,孩子们认真的模样完全不亚于写英语和汉字,孩子们,你们真棒!
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
        每天,总有几个小宝贝能把自己餐盘里的食物吃得干干净净的,完成我们的“光盘行动”,其中我们的陈灏洋是当之无愧的“光盘小英雄”,每次的食物,他都能吃得光光的,小朋友们要向他学习哦!希望我们的小宝贝们都能养成不挑食的好习惯,一个个都健康成长!
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
 
五彩小圈圈,套出我们的快乐 - 昔年 - 梦,从这里开始—IC1-2
  评论这张
 
阅读(42)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017